教学阐释（部分）

教学阐释（部分）

教学阐释（部分）

为深入落实立德树人根本任务，全面贯彻《郑州工商学院关于进一步规范教师课程第一课授课的指导意见》（校教〔2024〕5号）精神，持续强化课堂育人“第一公里”建设，8月28日上午，我校第三届“开学第一课”教学设计评比活动校级决赛以线上形式圆满举行。

精心组织，层层遴选，严把评审质量关。本届评比活动面向全校专任教师开展，历经院部初赛选拔、校级决赛两个阶段。各院部围绕课程思政融入、教学主线梳理、实施细节打磨开展院内评审，共择优推荐48名教师晋级校级决赛。决赛严格按照评审规范，分四组同步开展，评审专家采用“提前审阅教学设计方案+线上集中教学阐释+专家提问交流”的方式综合评分，每位参赛教师进行5分钟教学设计思路阐释，全程流程规范、标准统一，确保评审公平公正。

云端比武，守正创新，凸显课堂育人实效。决赛现场，参赛教师精神饱满、设计扎实，紧扣开学第一课“导学、立志、赋能”的核心定位，系统呈现课程介绍、教学目标、学习要求、教学实施与总结反思全环节设计。本届参赛作品整体质量显著提升：课程思政融合更加自然深入，将价值塑造润物无声地嵌入专业知识讲授；教学模式创新亮点突出，涌现出依托专业案例激发科技自立自强意识、构建“动手—思考—表达—复盘”四维学习路径、借助智慧教学工具打造理实一体课堂等一批优秀设计；教学理念持续转变，普遍突出学生主体地位，注重学习方法指导与过程化考核，充分体现了从“以教为中心”向“以学为中心”的课堂转型。

以赛促教，赋能提质，筑牢教学质量根基。“开学第一课”教学设计评比已连续举办三届，是我校深化课堂教学改革、提升课程育人能力的重要品牌活动。活动有效激发了广大教师对课堂教学起点的重视与深度思考，凝聚了“上好第一课是提升教学质量关键一步”的共识。下一步，学校将持续推动竞赛成果转化，遴选优秀课例进行全校示范推广，将评比中的好经验、好做法固化为常态化教学要求，不断完善课程育人生态，为建设高水平应用型大学锻造兼具“经师”素养与“人师”情怀的高素质教师队伍。

一审一校：杨苗苗

二审二校：姚瑞金

三审三校：吴  丹

核      发：冯帅琪