近日，河南省教育厅发布了《关于河南省本科高校新工科新形态教材项目拟立项建设名单的公示》通知，经学校申报、资格审查、会议评审、公示等程序，我校《土力学》《AutoCAD通用教程与工程实例》两部教材获批省本科高校“新工科新形态”教材项目立项建设。

此次我校两部教材入选项目立项建设名单，充分体现了我校在教材研究编写方面的研究实力。我校将以此为契机，进一步加强教材编写和研发工作，为进一步推动现代智能化技术全面融入教育教学全过程的发展做出更大贡献。