各单位:
根据《河南省教育厅办公室关于开展2019年线下 线上线下混合式 社会实践省级一流本科课程认定及国家级遴选推荐工作的通知》、《河南省教育厅关于实施河南省一流本科课程建设计划的通知》文件精神,现组织开展2019年省级一流本科课程校内申报和遴选工作,具体要求通知如下:
一、申报范围
纳入我校人才培养方案且设置学分的本科课程均可推荐,包括通识教育课程、学科基础课程、专业课程、实践教学课程等。
二、申报类型
1.线下一流课程
主要指以面授为主的课程,以提升学生综合能力为重点,重塑课程内容,创新教学方法,打破课堂沉默状态,焕发课堂生机活力,较好发挥课堂教学主阵地、主渠道、主战场作用。
2.线上线下混合式一流课程
主要指基于慕课、专属在线课程(SPOC)或其他在线课程,运用适当的数字化教学工具,结合本校实际对校内课程进行改造,安排20%—50%的教学时间实施学生线上自主学习,与线下面授有机结合开展翻转课堂、混合式教学,打造在线课程与本校课堂教学相融合的混合式“金课”。大力倡导基于国家精品在线开放课程应用的线上线下混合式优质课程申报。
3.社会实践一流课程
以培养学生综合能力为目标,通过“青年红色筑梦之旅”、“互联网+”大学生创新创业大赛、创新创业和思想政治理论课社会实践等活动,推动思想政治教育、专业教育与社会服务紧密结合,培养学生认识社会、研究社会、理解社会、服务社会的意识和能力,建设社会实践一流课程。课程应为纳入人才培养方案的非实习、实训课程,配备理论指导教师,具有稳定的实践基地,学生70%以上学时深入基层,保证课程规范化和可持续发展。
三、申报要求
1.课程负责人要求
课程负责人须为申报高校正式聘用的教师。课程负责人每人每年限报一门课程,已被推荐参加2019年国家精品在线开放课程和国家级虚拟仿真实验教学项目认定的,其课程负责人及团队主要成员不再参加此次国家级线下、线上线下混合式、社会实践三类一流课程的推荐。已被立项为2019年省级精品在线开放课程和省级虚拟仿真实验教学项目的,其课程负责人不再参加此次省级线下一流课程、省级线上线下混合式一流课程和省级社会实践一流课程三类课程的申报。
2.课程要求
申报课程须至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善,取得实质性改革成效,在同类课程中具有鲜明特色,良好的教学效果,并承诺入选后将持续改进。教学理念先进,课程团队教学成果显著,课程目标有效支撑培养目标达成,课程教学设计科学合理,课程内容与时俱进,教学组织与实施突出学生中心地位,课程管理与评价科学且可测量。
3.课程内容要求
课程内容及上传的申报材料无危害国家安全、涉密及其他不适宜公开传播的内容,思想导向正确,不存在思想性问题。课程团队负责人及成员遵纪守法,无违法违纪行为,不存在师德师风问题、学术不端等问题,五年内未出现过重大教学事故。
四、申报数量
每学院(部)申报最少1门、最多不超过5门,建议不集中申报同一种类型课程。
五、申报材料报送要求
1.《省级一流本科课程申报书》纸质版一式两份。
2.《省级一流本科课程申报汇总表》纸质版一式一份。
3.时长10分钟内的说课视频(包括教学理念、课程设计、课程实施、改革成效等)、1节课堂实录教学(课堂或实践)视频和其他佐证材料,电子版材料以“学院-课程名-负责人-联系方式”命名。
4.《申报书》、《汇总表》请于12月11前报送材料,“说课视频”请于14日上午12:00前报送,逾期视为自动放弃。
报送地点:教务处教研科(行政楼303)
联系人:郝艳
联系方式:85303032
附件1:教办高〔2019〕474号关于开展2019年线下 线上线下混合式社会实践省级一流本科课程认定及国家.doc
附件2:豫教高〔2019〕166号 河南省教育厅关于实施河南省一流本科课程建设计划的通知.doc
教务处
2019年12月9日