会议现场

为全面总结本学期前半段工作成效，精准部署后续重点任务，5月12日上午，教务处在行政楼第二会议室召开部门工作例会。副校长王莹出席会议并讲话，教务处全体工作人员参会，会议由教务处处长吴丹主持。

会上，吴丹系统总结前半学期工作。她指出，开学以来教务处在教学运行保障、教育教学改革等方面取得阶段性成效，全校教学秩序平稳有序。同时，她直面协调效率、过程管理等不足，要求各科室结合教学检查反馈，深入查摆问题、明确改进方向。针对后半学期，吴丹部署五项重点任务：一是加强期中考试组织与考风考纪教育，强化全过程监管；二是持续推进2026版人才培养方案修订，确保高质量完成；三是提前启动下学期教学任务落实与排课准备；四是统筹推进本科毕业论文（设计）归档工作；五是规范做好2026届毕业生相关工作。她要求全体人员强化责任、协同、服务意识，以更高标准落实各项任务。

随后，继续教育科科长杨振就外出培训情况作专题分享。他详细介绍了4月24日至28日由中国高等教育培训中心在长沙举办的“数字教材建设与教学创新专题培训”的基本概况，传达了培训会议精神，并分享了与会专家的专题报告内容，结合学校教材建设现状，提出了可实践的推进路径。

会议最后，副校长王莹作总结讲话，并对下一步工作落实提出明确要求。她强调，全体教务人员要立足新时代高等教育改革发展的战略高度，深刻把握立德树人根本任务，主动服务学校高质量发展大局。一是要提高政治站位，强化使命担当，将个人成长与学校发展同频共振，不断提升专业素养与综合能力，主动适应教育数字化转型和教学改革新形势。二是要构建学习型、研究型、创新型教务团队，营造互学互鉴、协同攻关的良好氛围，全面提升团队的战略思维与业务水平。三是要增强系统观念和底线思维，提升应对复杂局面的应变能力，善于破解教学管理中的难点堵点，强化跨科室沟通与联动，形成上下贯通、执行有力的工作合力。四是要紧扣学校整体规划和高质量发展目标，以教学改革项目为牵引，充分发挥科室带头作用和党员先锋模范作用，持续推动教务治理体系和治理能力现代化，以精细化、规范化、智慧化的管理服务，为学校人才培养质量筑牢根基、提供坚实保障。

本次例会既是一次复盘反思的工作会，也是一次凝心聚力的动员会。会议理清了工作思路，压实了工作责任，明确了工作方向。下一步，教务处将以此次会议为契机，总结经验、补齐短板、凝心聚力，将会议部署转化为实际行动，不断提升教务管理精细化、规范化水平，为学校人才培养质量持续提升贡献教务力量。