梁芝栋，男，中共党员，河南社旗人，博士，副教授，现任体育学院运动康复专业负责人。从教16年来，梁芝栋老师始终坚守“健康第一、立德树人”的初心，用“体育人”特有的拼劲与韧劲，在教书育人、科学研究、专业建设、社会服务等方面努力拼搏，曾荣获郑州市优秀青年社科专家，河南省教育厅学术技术带头人，校级优秀教师等荣誉称号。

一、从教十六载，恪守“教学事务居于首要地位”的信念

梁芝栋老师自入职郑州工商学院以来，就确立了“教学事务居于首要地位”的信念，十六年始终如初。他主讲《体育科学研究方法》等4门本科课程，累计1152学时，覆盖学生1500余人。在教学过程中，实施 OBE 教育理念，以“一条主线、四个模块、四项产品”为架构，使 2024 届毕业论文合格率实现100%，优秀率提升35%，共产生校级优秀论文15 篇、省级优秀论文4 篇。课前提前十分钟到岗迎候学生，将科研诚信教育融入课堂，十六年来保持零教学事故，学生评教连续六个学期位列学院前列。

二、坚持科研赋能教学，努力打造教学科研双优典范

梁芝栋老师坚持科研赋能教学，兼任中国医药教育协会委员等5项学术职务，充分发挥学术资源优势。近年来发表教科研论文36篇，其中北大核心、CSSCI、SCI等源刊21篇；主持省部级课题2项、市厅级课题34项，获全国体育科学大会等教学科研奖13次；主编教材1部、参编著作2部，参加学术交流会议6次，以科研数据持续更新课堂案例，助推教学成果稳步提升，形成教学科研互促的示范模式。

三、注重师生双向需求，让专业与产业“同频共振”

梁芝栋老师紧扣产业需求，牵头修订多版人才培养方案，新增“运动减肥”“假肢与矫形器学”等紧缺课程，把毕业要求分解为32项可测指标，形成“课程—毕业—产业”闭环。依托郑州市急特需专业建设条件，与郑州颐和医院等12家单位共建实践基地，推行“企业导师进校园、专业教师进病房”，实现毕业即上岗。主持或参与建设《体育科学研究方法》等2门校级一流课程、2门精品在线开放课程；主持完成教育部产教融合项目1项、参与完成省级教改项目3项，持续输出切实可行的教改方案，努力实现专业成长与产业升级的同频共振。

四、立足专业资源，积极开展社会服务活动

梁芝栋老师立足我校运动康复专业资源，持续向社会输出科学健身与健康管理服务。近年来依托省级大学生校外实践教育基地，牵头组织师生赴郑州、开封等地社区开展“体医融合进社区”活动42场，为居民提供运动损伤筛查、平衡能力测试及慢病干预指导，累计服务群众2100余人次，建立健康档案560份，切实将专业知识转化为群众可及的健康福利，提升了专业的社会影响力和美誉度。

三尺讲台，他以体育人、以科研火，照亮学生成长赛道；一方校园，他将“健康第一、立德树人”的信念深植每寸跑道。放眼未来，他仍将怀着服务健康中国、体育强国的初心，以更强韧的体育人拼劲和更扎实的教科研成果，为培养堪当民族复兴大任的时代新人持续奋斗。