王静静，女，博士在读，教授，中共党员，现任郑州工商学院文法学院党总支书记、执行院长，河南省工艺美术师，河南省普通话测试员，河南省人工智能学会基础教育专业委员会高校专家顾问。2007年8月参加工作以来，坚持一线授课，兢兢业业，关爱学生，关注青年教师成长，关心社会公益，乐于奉献，履职尽责。先后多次荣获学校“优秀教师”“优秀班主任”“优秀党员”“优秀党务工作者”“教学工作先进个人”“科研工作先进个人”“先进教育工作者”“青年教师教学质量奖”等。
一、筑牢信仰根基，党建领航学生成长之路
作为一名党员教师，她始终坚持以党的创新理论武装头脑、指导实践，将红色基因深度融入教育教学全过程。立足专业优势，深入挖掘课程思政元素，主持完成河南省教育系统党建创新项目《立德树人视域下加强学校党建与教育教学双融合双促进研究》，相关思政论文《教育数字化背景下课程思政育人的实施路径研究》河南省第三届高校思想政治理论课建设征文一等奖，彰显了扎实的理论功底与思想引领能力。牵头组织开发以“焦裕禄精神”为核心的校本思政课程体系，《携手兰考县教育局、裕禄小学共创焦裕禄精神校本课程，共建U-G-S教师教育共同体》获第六届全国民办高校党建和思想政治工作优秀成果二等奖，实现了红色资源从历史记忆到育人载体的有效转化。她坚持“以爱育人、以德立教”，在平凡岗位上诠释党性光辉，真正实现了专业知识传授与价值观培育的同频共振、深度融合。
二、筑牢以生为本，师者仁心照亮成长之路
王静静老师始终把学生的发展放在首位，将德育渗透于案例教学、项目实践和日常关怀之中，用真诚与温情赢得学生的尊敬与爱戴，被学生们亲切地称为“静静妈妈”。注重激发学生潜能，通过学科竞赛指导、创新创业项目孵化等方式培养学生的批判思维与创新能力，指导学生在专业领域技能竞赛、2024“挑战杯”大赛、2025中国大学生创新创业大赛等比赛中屡获国家级、省级专业奖项。积极搭建校企合作平台，提升学生就业竞争力，所带毕业生广泛就职于国内外重点机构与企事业单位，人才培养成效显著。曾在中华人民共和国第十一届少数民族传统体育运动会期间克服身体不适，带领160名学生圆满完成志愿服务任务被授予全国“大型活动主创人”，驻校期间深夜陪护生病学生，通宵协调处理突发事件等，全力保障教学秩序稳定，以实际行动诠释了新时代教师的责任担当与无私奉献。
三、筑牢融通根基，深化改革育人实效
王静静老师不断尝试教学上的改革，积极探索，其录制的《设计分析与实践》等课程被认定为河南省精品在线开放课程、省级线上一流本科课程及省级社会实践一流本科课程。她还在《光明日报》《河南日报》发表了《构建教师教育协作体系 开发特色校本课程》《校政联合开发焦裕禄精神校本课程 共创U-G-S教师教育共同体》等多篇教学改革方面的论文。教学之余，她坚持研究河南优秀传统文化传播中的热点难点问题，在国内外学术期刊先后发表学术论文17篇，其中核心期刊6篇（中文核心3篇，SCI收录2篇，EI收录1篇），撰写著作与编写教材6部。聚焦高素质应用型人才培养目标，主持河南省教师教育课程改革研究重点项目等教学工程项目、科研项目20余项探索构建“教学做赛创”“五位一体”的融通培养模式，推动课堂教学从知识传递向能力生成转变。
四、筑牢协同根基，多维驱动育人升级
主持河南省教师教育课程改革研究重点项目《跨界教育理念下幼儿园职前教师高质量培养的探索与实践研究》专注于“跨界教师培养”，致力于打破学科壁垒，推动教育创新。组织跨学科团队开展“艺术+教育”融合实践，将美学理念融入教学设计；开展“艺术+法治”组建法治美育工作室—《工商法韵工作室》获评全省校园法治文化品牌，把文化传承与社会服务有机结合。多项实践成果成功转化，形成可复制、可推广的经验模式，受到河南教育宣传网、学习强国等媒体多次专题报道，产生良好的社会影响。
五、亦师亦友筑基，助力青年教师发展
王静静老师始终秉持“传帮带”精神，以高度的责任感和无私的奉献精神，成为青年教师专业发展道路上的“引路人”与“同行者”。 她主动分享多年积累的教学资源，手把手指导年轻教师打磨教案，从教学目标设定到重难点突破，再到课堂互动设计，逐环节优化提升；通过精心准备的示范课展示，她以生动的课堂实践诠释教学理念，并通过常态化的随堂听课指导，及时反馈教学效果，帮助青年教师快速掌握教学要领，站稳讲台；亲自带领团队开展课题研究，系统分享课题申报经验与方法，在她的悉心指导下，多名青年教师成功申报校级、市级课题，逐步从教学实践走向学术研究，实现教学与科研的协同发展。同时，她积极鼓励年轻教师参与教学竞赛以帮助青年教师提升教学技能。在她的推动下，团队青年教师多次在省市级教学竞赛中获奖；在她的推动下，学院教工第二党支部获评省级样板党支部，党建活动成果多次在河南省教育厅党建工作专栏进行报道，形成了高质量党建引领“以赛促教、以教促研”的高质量发展良性循环，实现党建与业务双融双促的良好态势。
18年如一日，王静静老师扎根讲台、辛勤耕耘，以坚定的理想信念铸魂育人，以高尚的师德修养立身正己，以精湛的专业能力传道授业，以温暖的育人情怀润心启智，生动诠释了“四有”好老师内涵。未来任重而道远，她必将以更加饱满的热情投身教育事业，在传承中创新，在坚守中突破，继续做青年教师的“引路人”、学生成长的“筑梦人”、教育改革的“践行者”，为培养德才兼备的时代新人贡献智慧和力量！