各院（部）：

为深入贯彻国家关于产教融合的政策精神，推动我校教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，提升人才培养质量和服务经济社会发展能力，根据《郑州工商学院产教融合型品牌专业建设点项目实施方案》（校教〔2024〕61号），决定组织开展2025年度首批校级产教融合型品牌专业立项建设工作。现就有关事项通知如下。

一、申报范围

在产教融合方面建设基础较好、产教联动深入、办学成效显著的本科专业。

二、建设任务

（一）构建产教深度融合机制

建立行业企业深度参与高校专业建设和人才培养的新机制，深化产学研全方位合作，加快实现专业培养与产业需求对接、专业课程内容与从业能力对接、教学过程与生产实践对接、科技研发与企业技术创新对接，推动学校和行业企业实现互动发展、同频共振、融合创新。

（二）创新应用人才培养模式

以产业需求为导向，按照相应行业产业的知识能力素质要求，发挥企业重要育人主体作用，校企联合制定专业建设方案和人才培养方案，实现校内培养方案和校外培养方案融合贯通，共同创新教学方式，共同组织实施培养过程。改革应用型人才评价制度，突出以能力和素质评价为导向的过程性评价与终结性评价相结合的考核评价方式。

（三）推进课程教材体系重构

校企联合构建与应用型人才培养定位相符的产教融合型课程新体系。企业为共建专业量身定制开发课程模块或项目化课程 2-3 门，嵌入的企业课程模块与专业课程有机衔接，强化工程实践能力等专业综合能力培养。校企合作开发建设数字教材、慕课、微课、虚拟仿真实验教学项目等优质数字教学资源，及时将新技术、新工艺、新规范纳入课程教学内容。优先选用有行业企业参与编写的教材及讲义。

（四）加强实践教学能力培养

校企共建集实践教学、科技研发、生产实习、培训服务等多位一体的实习实训平台，营造真实的生产和技术开发工作环境。优选合作企业实例进行案例化教学，按照行业规范进行工程化培训和项目训练，实行真题真做，培养学生创新精神和实践动手能力。鼓励行业企业将技术革新项目作为大学生毕业设计（论文）的课题来源，并安排企业导师进行全程指导。

（五）强化“双师型”教师队伍建设

改革教师聘任制度和评价考核办法，把行业背景和企业实践经历作为教师考核和评价的重要内容。鼓励建立校企人力资源共建共享机制，设立若干企业教师专岗和产业教授岗，促进企业技术骨干与专业教学骨干双向交流。企业兼职教师承担专业课、实习实训等环节的教学时数占总教学学时的比例应达到20％以上。建立专任教师定期赴合作单位轮训制度，不断扩大“双师型”教师比例，优化师资队伍结构。

（六）深化创新创业教育改革

推动创新创业教育融入专业培养，实现创新创业教育目标在素质教育、专业教育、教学评价等方面的有效融合。学校与合作企业共建创新创业实践教育中心或基地，共同开发创新创业课程和教学内容，共同推进创新创业项目训练，共同做好学生的创新创业指导和创业带动就业工作。

三、申报流程

（一）院（部）申请。院（部）组织各专业填写项目申报书、组织初审并将推荐结果报教务处。

（二）学校评审。教务处组织专家对院（部）推荐的专业进行评审，报学校教学指导委员会确定校级产教融合型品牌专业立项建设名单并予以公示，公示期满报校长办公会批准后公布。

四、材料报送

（一）《郑州工商学院产教融合型品牌专业建设点项目申请书》（附件2）一式6份，并发送与上述纸质材料完全相同的电子版（文件名为“院（部）名称＋专业名称+项目负责人名称”）。

（二）相关证明材料：合作协议、资质证明、成果及其他相关材料（一式6份，与申报书合并装订，加封面，加目录）。

上述材料须用A4纸双面打印装订，档案袋装好。并将《立项申请书》封面（复印件）贴于档案袋的正面。所有申报材料一律不退，请自行留底。

（三）请各申报单位于2025年3月25日前统一将上述材料报送教务处，不受理教师个人申报。

联系人：史老师，联系电话：0371-85303032。

附件1：郑州工商学院产教融合型品牌专业建设认定标准.docx

附件2：郑州工商学院产教融合型品牌专业建设点项目申请书.docx

教务处       

2025年2月18日