各学院：
毕业论文（设计）是实现人才培养目标的重要实践教学环节，是本科教学质量的重要体现。为进一步强化和完善毕业论文（设计）的规范化要求与管理，不断提高毕业论文（设计）水平和质量，根据《毕业论文（设计）管理办法》（校教〔2021〕19号），现将2025届本科毕业论文（设计）工作相关事项通知如下：
一、毕业论文（设计）总体进度安排
2024年9月27日，报送2025届毕业论文（设计）工作计划及指导教师指导分配统计表。
2024年10月20日前，完成学生选题；召开学院选题评审会，完成学院选题审核，报送2025届毕业论文（设计）选题目录。
2024年11月24日前，完成任务书下达。
2024年12月22日前，完成开题报告，进行开题答辩。
2025年2月23日前，完成毕业论文（设计）初稿。
2025年4月20日前，完成毕业论文（设计）定稿。
2025年5月14日前，完成毕业论文（设计）成绩评定工作，并完成教务系统成绩录入。
二、加强组织领导，做好宣传动员
各学院是毕业论文（设计）工作组织和实施的主体及责任单位。各学院要认真制定2025届本科生毕业论文（设计）工作计划，要切实加强对毕业论文（设计）工作的指导和管理，做好宣传动员，使全体师生能够从思想上充分认识做好毕业论文（设计）工作的重要意义。采取有效措施，认真处理好毕业论文（设计）与学生考研、实习、就业等工作的关系，从时间安排、组织实施等方面加强和改进毕业论文（设计）各环节的管理，把毕业论文（设计）工作的重心放在提高质量和培养学生实际能力上来。
三、遴选指导资格，落实“双向”互选原则
（一）加强指导教师队伍建设，遴选指导教师，严格审查指导教师资格，明确指导职责，增强导师责任意识；每名指导老师所指导的学生人数由各学院根据专业特点确定，每名指导老师指导的学生人数原则上不超过8人；
（二）严格落实毕业论文（设计）指导“双向”互选原则；各学院应积极组织开展学生论文撰写培训，可邀请校内外专家开展毕业论文（设计）专题培训。
四、加强选题管理，严把选题审批，提高选题质量
在选题环节，各学院要严格按照选题原则和程序操作，把好“命题关”“选题关”“审题关”。
（一）毕业论文（设计）选题要符合专业人才培养目标要求，主体内容属于专业（方向）核心内容，要确保选题的专业性、实践性、创新性、可行性、个性化及难易度，使学生得到较为全面的综合训练。要明确毕业论文（设计）选题来源，紧密结合生产和社会实际，各专业在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的应占50%以上。
（二）严格落实选题教研室、学院审核制度，压实审核责任，召开学院选题评审会，严格执行“一人一题”的选题原则，杜绝出现选题题目空泛、过大或过小、与专业人才培养目标不符等情况。
五、明确撰写任务，强化开题论证
（一）毕业论文（设计）选题确定后，指导教师要明确指导计划和指导程序，向学生提出课题研究具体要求，指导学生使用参考文献或参考技术，向学生下达《毕业论文（设计）任务书》。
（二）指导教师要指导学生全面查阅文献，明确选题的研究意义，理清研究的内容和思路，分析研究的重点和难点，做出论文写作的进程安排，撰写开题报告。
（三）指导教师指导学生完成开题报告撰写后，由各学院统一组织进行开题答辩，确保课题研究方法科学合理。
六、增强质量意识，做好过程监控
（一）各学院要根据教育部《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》及省学位中心关于本科毕业论文（设计）抽检要求，加大毕业论文（设计）工作研究深度，按照各自学科、专业特点，建立与之配套的质量评价体系，科学开展院级毕业论文（设计）的管理工作。
（二）各学院要加大检查力度，做好毕业论文（设计）工作过程监控，重点检查学风、工作进度和教师指导情况，组织并设计好命题审查、开题答辩、专项检查及毕业答辩等环节，尤其在答辩环节设计上一定要遵从客观公正的原则，确保毕业论文（设计）工作有序推进。
（三）指导教师要督促学生，把控毕业论文（设计）格式规范，应符合《毕业论文（设计）撰写规范》（校教〔2021〕17号），字数满足要求，文字规范、字迹清晰、图表规范整洁、比例适当。
（四）学校通过“中国知网”对2025届毕业论文（设计）进行学术不端检测，要求毕业论文（设计）引用他人成果或表述必须注明参考文献，总重复率不能超过30%，坚决杜绝弄虚作假、抄袭等不良现象，确保毕业论文（设计）质量。
请各学院于2024年9月27日前将《毕业论文（设计）工作计划》和 《毕业论文（设计）指导情况统计表》报送实践教学科（行政办公楼313室）。
联系人：吴桐 联系电话：85303915
教务处
2024年9月13日