中原运动与康养研究中心成立于2022年，将致力于社会体育、运动竞赛和养生文化的研究。社会体育、体育竞赛是与人们日常生活关系极为密切的专业，以体育市场发展趋势为导向，以培养适应市场经济的体育类人才为出发点来设计课程，制订教学计划；体育康养致力于学习掌握指导大众体育、养生健身、运动康复、休闲娱乐及特殊人群体育的运动技术，两个研究领域均体现了体育与社会、体育与文化的千丝万缕关系，在时代赋予的新内涵下，相关理论研究具有了更重要的意义。

一、组织架构

顾 问：杨改生、胡学明

主任：王晓娜

副主任：张营、屈雯慧

研究员：赵建强、王经健、刘悦、黄涛、李会帅、李昆展、吕亚辉、杨亚萍、王焕燃、韩雪、周二强、梁芝栋、马锦梦、闫坤、高冰、陈云

二、成立的意义

《“健康中国2030”规划纲要》中明确提出，“要广泛开展全民健身运动，加强体医融合，促进重点人群体育活动等方式来提高全民身体素质”，本中心将利用地理优势和专业设置优势，充分发挥主观能动性和社会责任功能，培养应用型师生，提升思想意识，将理论和社会实践密切结合，相互补充和渗透，促进本中心在产学研方面的多元化发展。

体育是社会发展和人类进步的重要标志，是综合国力和社会文明程度的重要体现；体育文化是人类本身需求的特殊反映，是人类在体育生活和体育实践中创造出来的，任何形式的民族文化，都与本民族的形成延续和发展密切相关，都与本民族的地理环境、人中特点、风土人情、经济条件、生产水平乃至和社会结构相适应。历史促使社会进步，体育史是社会经济、政治、文化的记载，更是时代发展过程中人们智慧的结晶。中原体育文化和其他文化一样，反映了一个时代、一个国家或民族的特征，并规范着人们的体育行为，也影响着人们的价值观念。在人民群众追求更美好生活的时代，体育更是发挥了自身强大的作用，中原运动与康养研究中心将把满足人民群众的美好生活需要作为推动体育事业和体育产业高质量发展的出发点和落脚点，争做“体育产学研的探路者、健康生活的引领者、体育公共服务示范者”。

三、建设目标规划

本着“科研兴校，质量强校”的宗旨，紧跟“体育强国”和“健康中国”的国家战略，立足“四个河南”及“体育河南”的建设，中原运动与康养研究中心将致力于“四个有力”特色工作的开展。

（一）发挥体育的立德树人功能，有力推进“三全育人”新局面，保障我校体育科研工作成为指导教学实践的新推手。

（二）努力践行“体教融合”“体医融合”，有力推进科研工作促进教学质量提升，教学工作为科研提供方向和思路，将教学科研有机结合，科研成果服务于全体师生。

（三）确立复合型体育人才培养的中心地位，有力实施“固本、强基、拔尖”的发展战略，将教科研结合“金课”建设，不断推进体育教学方法和模式的改革，建立全面的“体育教科研+体育竞训表演”多位一体的质量保障体系，推动区域性康养文化氛围形成和健康社区的打造，突出体育专业的社会服务性。

（四）增长师生的体育历史知识，增加体育人文素养，培养史学、哲学、社会学思维，扩大体育视研究视野，不断学习优秀非物质文化遗产，培养民族精神，探索发展规律，进一步指导体育实践的开展。